Институт пищевых технологий и дизайна

  15 октября исполнилось 210 лет со дня рождения великого русского поэта Михаила Юрьевича Лермонтова (1814-1841). В честь этой знаменательной даты в информационно-библиотечном центре института прошло мероприятие, посвящённое жизни и творчеству поэта, участниками которого стали студенты 3 курса гр. ПКД-1-22 (куратор Т.А. Николаева). Лермонтов оставил после себя уникальные произведения, вошедшие в сокровищницу мировой поэзии. Его […]

Праздник спорта растянулся на два дня, так много было команд-участниц, желавших побороться за лидерство в ловкости, силе и спортивной подготовке. Погода внесла свои коррективы в программу спортивных дисциплин. Соревнования прошли в спортзале, но это не охладило настрой первокурсников. А наши новенькие не промах! Они смело приступали к каждому из заданий спортивного многоборья ИПТД. И если […]

Традиционными, еженедельными стали экскурсии за вдохновением и новыми творческими идеями в музей Моды и портновского искусства им. Н.П. Ламановой для студентов факультета Технологии и дизайна ИПТД. Ребята не просто слушают лекцию смотрителя музея, но сами в буквальном смысле прикасаются к экспонатам, подробно рассмотривают исторические костюмы. Ткани, детали отделки – нашим студентам интересно все до мелочей! […]

За круглым столом собрались студенты нашего института, которые на данный момент уже создали собственные семьи, часть из них даже являются молодыми родителями. Таких в ИПТД более 30 человек. На уютную беседу за чашкой чая к ребятам присоединились: социальный педагог института М.В. Изотова, зам. директора по воспитательной работе Е.В. Галыгина, зам. директора по учебной работе Г.А. […]

Цель Экономического диктанта — просветительская: расширить экономический кругозор, развить интерес к экономической науке и истории, к актуальной экономической повестке, показать значимость экономической грамотности в условиях постоянно меняющихся реалий современности. Всего в Диктанте приняло 200 человек, представляющих наш институт. Студенты ИПТД продемонстрировали высокий уровень экономической грамотности и интерес к изучению экономических наук.